Tübitak 2204 A bölge finaline kimler kaldı?

2025 TÜBİTAK 2204-A Lise Öğrencileri Araştırma Projeleri Yarışması'nda bölge finallerine kalan okullar ve projeler hakkında detaylı bilgiler. Gençlerin başarıları ve yenilikçi fikirleriyle öne çıkan projeleri keşfedin!

İçindekiler Göster

Tübitak 2204 A bölge finaline kimler kaldı?

TÜBİTAK 2204-A Lise Öğrencileri Araştırma Projeleri Yarışması'nın bölge finalleri, genç araştırmacıların yeteneklerini sergilemeleri için önemli bir platform sunuyor. Bu yıl, yarışmaya katılan okulların projeleri arasından seçilen başarılı çalışmalar, farklı alanlarda dikkat çekici başarılar elde etti. Öğrencilerin araştırma ve yenilikçilik becerilerini geliştirmeleri adına bu yarışma, onlara değerli deneyimler kazandırıyor. Şimdi, bölge finallerine kalan projeleri ve okulları inceleme zamanıdır.

2025 yılı TÜBİTAK 2204-A Lise Öğrencileri Araştırma Projeleri Yarışması'nda bölge finaline kalan bazı projeler ve okullar:

  • Ankara Ulus İlk Meclis Anadolu İmam Hatip Lisesi: "Elli Bin Yıllık Bir Günde Evrensel Değerlerin Yolculuğu" projesiyle Değerler Eğitimi alanında birinci oldu.
  • Ankara Mamak Anadolu İmam Hatip Lisesi: "Klasikleri Yeniden Keşfetmek: Sefiller'in Manga Formatında Yükselişi" projesiyle Türk Dili ve Edebiyatı alanında birinci oldu.
  • Ankara Kız Anadolu İmam Hatip Lisesi: "Yerkabuğunun Kapanmayan Yaraları" projesiyle Coğrafya alanında ikinci oldu.
  • Ankara Tevfik İleri Anadolu İmam Hatip Lisesi: "Pardus İşletim Sistemli Akıllı Tahtalarda Eğitimde Verimlilik: Kullanım Kolaylığı, Güvenlik ve Entegrasyon Çözümleri" projesiyle Yazılım alanında ikinci oldu.
  • Bolu Gerede Habibullah Üstün Kız Anadolu İmam Hatip Lisesi: "Fark Denklemleri İle Bolu'da İklim ve Hava Kirliliği Dinamiklerinin Modellenmesi" projesiyle Matematik alanında.
  • Konya Meram Fen Lisesi: "CalmAi Kişiselleştirilmiş Stres Yönetim Asistanı" projesiyle Psikoloji alanında birinci oldu.
  • Karatay Fen Lisesi: "Sürdürülebilirlik İçin IoT Tabanlı Emisyon ve Karbon Ayak İzi Takip Sistemi" projesiyle Teknoloji Tasarım alanında birinci oldu.
  • Aselsan Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi: "Derin Öğrenme ile Sürücü Yorgunluğu Algılama Sistemi" projesiyle Teknoloji Tasarım alanında birinci oldu.

2024 yılında ise 2204-A Lise Öğrencileri Araştırma Projeleri Yarışması'na 12 bölgeden toplam 23.066 başvuru yapılmış ve 1.219 proje bölge yarışmasına katılmaya hak kazanmıştı.

Diğer Bilgi Yazıları

Tübitak 1002 projesi nedir?

TÜBİTAK 1002 projesi, akademik ve bilimsel araştırmaları desteklemek için tasarlanmış bir programdır. Bu proje, araştırmacıların belirli bir süre içinde, düşük bütçeli projelerle yenilikçi fikirlerini hayata geçirmelerine olanak tanır. Hem üniversitelerde hem de çeşitli araştırma merkezlerinde...

TÜBA neden önemli?

Türkiye Bilimler Akademisi (TÜBA), bilimsel alanlarda Türkiye'nin uluslararası düzeyde tanınmasını sağlamak ve bilimsel araştırmaların gelişimine katkıda bulunmak amacıyla önemli bir misyon üstlenmiştir. Bu kuruluş, bilim insanlarının desteklenmesi, bilimsel çalışmalara teşvik verilmesi ve genç nesillerin bilimle...

Tübitak 2204 B proje raporu nasıl yazılır?

TÜBİTAK 2204 B proje raporu yazım süreci, araştırma çalışmalarının sistematik bir şekilde sunulmasını sağlayan önemli bir adımdır. Projenizin temel unsurlarını açık ve net bir şekilde ifade ederek, okuyucuların çalışmanızı anlamasını ve değerlendirmesini kolaylaştırmalısınız. Bu süreçte...

Tübitak 2204 matematik projesi nasıl yapılır?

Matematik alanında bir proje geliştirmek, öğrencilerin analitik düşünme yeteneklerini ve araştırma becerilerini artırmanın yanı sıra, özgün fikirler üretmelerine olanak tanır. TÜBİTAK 2204 Matematik Projesi, bu süreci destekleyen önemli bir platformdur. Projenizi başarıyla tamamlamak için doğru...
Bilgi